Okul Öncesinde Dil Eğitiminin Önemi:

Dünyadaki ülkeler arasında ilişkilerin, sosyal ve iş alanında bağlantıların yerelleşmeden daha çok küreselleştiğine tanık oluyoruz. Bu gelişmelerin ışığında dünyada “İngilizce” doğal bir ortak dil haline gelmiştir. Her yaştaki insanın artık iletişime geçmesi için İngilizce biliyor varsayılması da bu sürecin sonuçlarından biridir. Eskiden daha iyi bir iş bulmak amacıyla öğrenilen bu dil artık dünyayla iletişim halinde kalmak için öğreniliyor. Bu açılardan bakıldığında okul öncesinden başlanarak çocuklara İngilizce eğitim vermeye başlamak onların ilerideki sosyal becerileri ve başarısı için çok önemli. Bu yazıda da okul öncesi İngilizce eğitimini detaylıca inceleyelim.

Okul Öncesi İngilizce Eğitimine Kaç Yaşında Başlanmalı?

Çocuklarda dil eğitimine belli bir yaşta başlanmalıdır şeklinde genelleşmiş bir yargı yoktur. Ancak araştırmalara göre 15 yaşına kadar çocuklar dile maruz kaldıklarında o dili anadilleri gibi konuşabiliyorlar. Ama doğduğundan itibaren başka bir dile maruz kalmayan çocukların ikinci bir dil öğrenmeye başlama yaşının 3 veya 4 olması tavsiye ediliyor. Eğer çocuk İngilizce ile 3 yaşından önce temasa geçmemiş ise daha dikkatli davranmak gerek. Çocuğun gittiği ve eğitim aldığı veya zamanını daha çok geçirdiği mekanın büyük etkisi var.

Örneğin 5 yaşındaki bir çocuk sürekli İngilizce konuşulan bir ortamda bulunursa dili çok iyi öğrenebilir. Daha önceden dil öğrenmeye başlamış arkadaşlarına kolaylıkla yetişebilir. Ama doğduğundan itibaren hem Türkçe hem İngilizce konuşulan bir ortamda büyürse çocuk iki dili de aynı zamanda öğrenebilir. Taklit ederek öğrendiklerinden dolayı çocuklara sürekli kelime ve cümleleri tekrar ettirmek öğrenme süresini kısaltır. Kısacası dil öğrenmeye başlamanın kesin bir yaşı yok. İmkanlarınız dahilinde ne kadar erken başlanırsa o kadar iyi.

Okul Öncesi Çocuklara İngilizce Eğitim Verilirken Nasıl Bir Yol İzlenmelidir?

Okul öncesi çocuklara eğitim vermenin ilk aşaması çocukları heveslendirmek ve günlük yaşantıya İngilizceyi eklemektir. Çocukların günlük yaşamının her alanına İngilizceyi adapte etmek çok önemli. Bunu bir zorunluluk gibi değil de adeta yaşamın bir parçası olan oyun şeklinde çocuklara sunmak eğitimi kolaylaştırabilir. Günümüzde çocuklar teknoloji ile çok ilgili oldukları için çeşitli interaktif oyunlar oynatılabilir. Çocukların İngilizce çizgi film izlemesi ve şarkıları dinlemesi de sağlanabilir.

Okul öncesi İngilizce eğitimi yabancı dil öğrenmek konusunda 3-6 yaş çocuklar için oldukça kritik bir dönemdir.

Neden Yabancı Dil Gerekli?

Global dünyanın, ileri teknoloji hakimiyetli çocuklarıdır artık bizim çocuklarımız. Dünyanın neresinde olurlarsa olsunlar ayakta kalabilme kabiliyetleri, hayatlarını sürdürebilme imkanları bizimkinden daha yüksektir.

Ancak yine de onların “dünyanın her yerinde” hayatlarını sürdürebilme kapasitelerini arttırmakta ya da hayatlarını sürdürürlerken imkân ve şartlarını arttırmak açısından dünyanın her yerinden insanlarla iletişim kurabilme çaplarını genişletmekte fayda var.

Öyleyse, haydi yabancı dil öğrenelim! Örneğin, dünya üzerinde genel geçer dil olan İngilizce’yi öğrenelim ve geliştirelim. Hatta daha fazla yabancı dil…

İnsan Hayatında Dil Öğrenmek İçin En Uygun Dönem

Peki ama ne zaman öğrenmeliyiz yabancı dili? Hayatımızın hangi dönemi bunun için en uygun koşulları kapsamaktadır.

Sorumluluklarımızın giderek arttığı, zaman yönetiminin giderek zorlaştığı, zihnimizin giderek daha fazla konuyla meşgul olmaya başladığı ve sorun çözme, dolayısıyla öğrenme yöntemlerini kalıplaştırmaya başladığımız 25 yaş sonrasının, bu açıdan en az verim üretecek dönem olduğu açık.

Geriye kalan insan ömrü içerisinde de bir dönem açıkça öne çıkmaktadır.

Bırakın bütün bilimsel araştırmaları, bırakın sosyal bilimler alanında yapılan deneyleri, basit bir uslamlamayla bile yanıt aslında çok açık: Okul öncesi dönem.

Yabancı Dil ve Okul Öncesi Dönem

Çünkü çocuğun anadili öğrenme ve geliştirme evrelerini yaşadığı bu dönem açıktır ki bir başka dille tanışmaya doğal olarak elverişli olduğu bir dönemdir. Ayrıca yine anatomik gelişimin ilk evrelerini kapsayan bu dönem dilin içerdiği seslerin doğru çıkartılabileceği fizyolojik şekillenmeleri de içermektedir. Bu nedenle Okul Öncesi İngilizce eğitimi kritik önem taşır.

Dillere Özel Sesler ve Anatomik Gelişim ile Kullanım Alışkanlıkları

Örneğin İngilizce’de “th” harflerinin bir araya gelmesiyle simgelenen bir ses vardır, Türkçe “peltek s” olarak değerlendirilebilir. Anatomik yapımız ve ses nefes organlarımızı kullanım alışkanlıklarımız nedeniyle biz Türkler, özellikle ileri yaşlarda İngilizce öğrenenler bu sesi tam olarak çıkartamayız. O yüzden, konuşmada “ağaç” anlamına gelen “tree” ile “üç” anlamına gelen “three” karışır. Çünkü ikisinde de aynı değerde “t” sesi çıkartırız.

Bunun yanında, aslında temel ihtiyaçlarını karşılamak amacıyla çevresindekilerle iletişim kurma zorunluluğunu hisseden çocuğun çevresinde ancak yabancı dille iletişim kurabileceği birilerinin de varlığını hayal edin ve sonucu ilişkin çıkarımlarda bulunun. Okul öncesi dönem yabancı dil eğitimi için çok avantajlı görünüyor.

Bilim Dünyasının Görüşü

Zaten bilim dünyası da, yabancı dil eğitimi için okul öncesi döneme işaret ediyorlar. Çünkü bilimsel bulgularla sabit 6 yaşına kadar çocukların beyni tıpkı bir elektronik veya manyetik kaydedici gibi olağan üstü kayıt yeteneğine sahip. Ayrıca 6 yaşından itibaren bu yüksek kayıt kapasitesinin düşmeye başladığının bulgulandığını da söylemeliyiz.