Okulumuzda bilişsel gelişim, Ataşehir’deki anaokulumuzda uygulanan 3-6 yaş eğitim programı kapsamında desteklenmektedir. Eğitim programımız; kişisel-sosyal gelişim, estetik ve duyuşsal gelişim ile psikomotor gelişim alanlarına uygun şekilde planlanan atölye temelli okul öncesi eğitim yaklaşımı ile yürütülmektedir.

Ataşehir’de bulunan anaokulumuzda hedefimiz; beceri temelli eğitim modeli ile çocukların farklı becerileri deneyimleyerek kazanmalarını sağlamak ve zengin atölye çalışmaları ile çok yönlü gelişimlerini desteklemektir.

Ataşehir’deki anaokulumuz, eğitim yaklaşımında Vygotsky modelini uygulayan yegâne okullardan biri olma özelliği ile öne çıkmaktadır. Sosyal etkileşim temelli öğrenmeyi merkeze alan bu yaklaşım, çocukların akranları ve yetişkinlerle kurduğu etkileşim üzerinden öğrenmesini destekleyen güçlü bir okul öncesi eğitim modelidir.

Eğitim programlarımızda aktif eğitim yöntemini kullanmaktayız. Aktif eğitim; çocukların objelerle doğrudan çalıştığı, insanlar, fikirler ve olaylarla etkileşim kurarak deneyim kazandığı ve bu deneyimleri yorumlayarak yeni öğrenmeler geliştirdiği çağdaş bir okul öncesi eğitim yaklaşımıdır.

Ataşehir’deki anaokulumuzda yürütülen atölye çalışmaları aktif eğitimin temel yapı taşlarından biridir. Çocuklar bu süreçte çevreleri ile etkileşim kurarak, kendilerine sunulan materyallerle yaratıcılıklarını geliştirir ve kendi ilgi alanlarını keşfederler.

Atölye çalışmaları; çocukların aktif katılım gösterdiği, uyguladığı, deneyimlediği ve çocuk merkezli öğrenmenin esas alındığı eğitim süreçlerinden oluşur.

Temel hedefimiz; sistemli ve düzenli atölye çalışmaları, yapılandırılmamış oyun etkinlikleri ve açık havada geçirilen kaliteli zaman ile çocuklara gözlem yapma, inceleme, araştırma ve keşfetme fırsatı sunan güçlü bir öğrenme ortamı oluşturmaktır.